MANAJEMEN PENDIDIKAN KARAKTER SMP SANTA MARIA MAUMERE
DOI:
https://doi.org/10.62667/begibung.v1i3.24Keywords:
Manajemen, Pendidikan karakterAbstract
Pendidikan merupakan persoalan penting bagi umat manusia, dimana dengan pendidikan menjadi tumpuan untuk pengembangan individu dan masyarakat serta digunakan untuk memajukan peradaban, mengembangan masyarakat dan membuat generasi yang mampu melakukan banyak hal untuk kepentingan bersama. Pentingnya kegiatan pendidikan karakter sangat memberi sadar dan menginginkan sistem pemberi rasa ingat untuk selalu berdiri sendiri tanpa sandaran cakupan dari pendidikan, pendidikan merupakan nilai menjadi satu kesatuan dengan cakupan tiap mata pelajaran yang ada diterapkan sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Manajemen Pendidikan Karakter di SMP Santa Maria Maumere. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan metode yang digunakan dalam penelitian adalah metode studi kasus dengan subjek penelitian yakni seluruh peserta didik SMP Santa Maria Maumere. Pelaksanaan penelitian ini selama 6 bulan pada semester genap di SMP Santa Maria Maumere dengan teknik pengumpulan data yakni wawancara, observasi dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen pendidikan karakter yang ada pada SMP Santa Maria Maumere perencanaan pendidikan karakter disusun sesuai dengan visi, misi dan tujuan sekolah dengan melibatkan semua unsur sekolah, pengorganisasian pendidikan karakter di bawah bidang kesiswaan dengan dasar pembagian tugas dan tanggung jawab lebih pada kemampuan pendidik dalam bidang agama
Downloads
References
Aderibigbe. (2018). Manajemen Pendidikan Dalam Membentuk Karakter Siswa Smp Tunas Bangsa Sunter. Energies, 6(1), 1–8
Afifah, I., & Sopiany, H. M. (2017). MANAJEMEN Pendidikan Karakter Pada Smp Full Day School Di Kota Yogyakarta. Akuntabilitas Manajemen Pendidikan, 87(1,2), 149–200.
Faizin. (2019). Pendidikan Agama Islam dan Pembentukan Karakter. Progress in Retinal and Eye Research, 561(3), S2–S3.
Farhani, D. (2019). Manajemen Pendidikan Karakter Melalui Kegiatan Kokurikuler Keagamaan. Jurnal Isema : Islamic Educational Management, 4(2), 209–220. https://doi.org/10.15575/isema.v4i2.5619
Hasibuan, A. A., Syah, D., & Marzuki. (2018). MANAJEMEN Pendidikan Karakter Di Sma (Studi pada SMAN dan MAN di Jakarta). TARBAWI : Jurnal Keilmuan Manajemen Pendidikan, 4, 191–212.
Smp, D. I., & Karangsambung, N. (2022). Dian Ariyanto Institut Agama Islam Nahdlatul Ulama.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 Mariana Sada
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
CC Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0
