UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA DENGAN PENDEKATAN INQUIRI DI KELAS IV SDN 01 SEMBALUN BUMBUNG LOMBOK TIMUR TAHUN PELAJARAN 2022/2023
DOI:
https://doi.org/10.62667/silabus.v1i1.93Keywords:
Pendekatan Inquiri, Hasil BelajarAbstract
Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Tujuan penelitian ini adalah untuk megetahui apakah dengan penerapan pembelajaran Inquiri ( Penemuan ) dapat meningkatkan motivasi belajar siswa Kelas IV SDN 01 Sembalun Bumbung Tahu Pelajaran 2022/2023. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: Pembelajaran dengan menggunakan metode penemuan terbimbinh (inquiri) darat meningkatkan kemampuan siswa dalam menguasi materi rangka dan alat indra manusia pada siswa kelas IV SDN 01 Sembalun Bumbung tahun pelajaran 2013/2014. Peningkatan ini dilihat dari rata-rata hasil tes evaluasi yang dilaksanakan yaitu pada siklus I sebesar 69,17 dengan persentase ketuntasan 80,5%, siklus II sebesar 73,6 dengan prosentase ketuntasan 86,1%.
Downloads
References
Sameto. 2003. belajar dan factor-faktor yang mrmpengaruhinya: Jakarta Rineka Cipta
Budi Wahyono dan setya Nurachmandani. 2008. Ilmu Pengetahuan Alam UntukSD dan MI KelasIV:Jakarta: CV Global Media Grafika
Margareta mega Natalia,dan kania dewi islami. 2008. Penelitian tindakan kelas: Bandung: Tinta Emas Publishing.
Nana syiodah sukmadinata. 2004. Landasan Psikologi Proses Pendidikan: Bandung: Remaja Rosda Karya.
Oemar Hamalik. 2008. Kurikulum dan pembelajaran: Jakarta: Bumi Aksara.
Muhibbin Syah, 2010. Psikologi Pendidikan, Jogyakarta: PT: Buku Seru.
S. Nasution. Diktatik Asas – Asas Mengajar……………………..
Sudjana,1984. Metode Statistika. Bandung; Tarsito.
Slameto, 1995.Belajar dan faktor – faktor yang mempengaruhinya. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Elide, 1989. Motivasi Dalam Belajar. Jakarta: Dirjen Dikti.
Dimyati dan Mudjiono, 1999.Belajar dan pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta.
Hasanah, Erni Umi dan Sunyoto, Danang. 2012. Pengentar Ilmu Ekonomi Makro, Jogyakarta: PT: Buku Seru.
Depdikbud. 2003. Undang-UndangRI No. 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendiikan Nasional. Semarang: Aneka Ilmu.
Cut Zurnali, 2004, Pengaruh Pelatihan dan Motivasi Terhadap Perilaku Produktif Karyawan Divisi Long Distance PT Telkom Tbk, Tesis, Unpad, Bandung
Riduwan. 200., Belajar Mudah Penelitian Untuk Guru - Karyawan Dan Peneliti Pemula. Bandung: Alfabeta.
Arikunto, Suharsimi. 2002. Dasr – Dasar Evaluasi Pendidikan. Jogyakarta: PT Bumi Aksara
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Mulhaini
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
CC Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0
