PENINGKATAN KUALITAS MANAJEMEN PENDIDIKAN DI SEKOLAH DASAR MELALUI PELATIHAN

PENINGKATAN KUALITAS MANAJEMEN PENDIDIKAN DI SEKOLAH DASAR MELALUI PELATIHAN

Authors

  • M. Junaidi STITNU Al Mahsuni
  • Mariawati STITNU Al Mahsuni
  • Johan Wahyudi Universitas Pendidikan Mandalika

DOI:

https://doi.org/10.62667/begawe.v3i1.154

Keywords:

Manajemen Pendidikan, Pelatihan, Sekolah Dasar

Abstract

Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas manajemen pendidikan di Sekolah Dasar (SD) melalui pelatihan. Pengabdian ini dilaksanakan pada bulan Desember 2024.  Peserta kegiatan terdiri dari kepala sekolah, guru senior, dan staf administrasi yang memiliki tanggung jawab dalam pengelolaan sekolah. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini yaitu pemaparan materi dengan menggunakan metode ceramah, diskusi kelompok, studi kasus, dan simulasi. Hasil dari pengabdian ini yaitu menunjukkan peningkatan yang berarti dalam pengetahuan dan keterampilan peserta terkait pengelolaan pendidikan di jenjang Sekolah Dasar. Penerapan praktik-praktik manajemen yang efektif, peningkatan kerja sama antar sekolah, pemanfaatan teknologi, serta adanya perbaikan nyata dalam sistem manajemen sekolah menjadi indikator keberhasilan program ini. Respons positif dari para pemangku kepentingan turut memperkuat bukti bahwa kegiatan ini memberikan kontribusi nyata terhadap peningkatan mutu pendidikan dasar.

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Published

30-04-2025

How to Cite

M. Junaidi, Mariawati, & Johan Wahyudi. (2025). PENINGKATAN KUALITAS MANAJEMEN PENDIDIKAN DI SEKOLAH DASAR MELALUI PELATIHAN : PENINGKATAN KUALITAS MANAJEMEN PENDIDIKAN DI SEKOLAH DASAR MELALUI PELATIHAN . BEGAWE: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(1), 10–16. https://doi.org/10.62667/begawe.v3i1.154