PENGARUH PENGGUNAAN INTERNET DAN KOMPETENSI GURU TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA
DOI:
https://doi.org/10.62667/begibung.v3i6.306Keywords:
internet, kompetensi guru, siswaAbstract
Pengaruh penggunaan internet dan kompetensi guru terhadap prestasi belajar, baik secara parsial maupun secara simultan. Penelitian ini dilaksankan di MA Muhammadiyah Lita Poleonro. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI di MA DDI Massenreng pulu, sebanyak 55 orang yang terdiri dari 29 orang laki-laki dan 26 orang perempuan. Sampel ditentukan secara full sampling, yakni keseluruhan populasi sebagai sampel penelitian. Analisis data yaitu analisis regresi berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) penggunaan internet berpengaruh secara signfikan terhadap prestasi belajar siswa, hal ini dapat dilihat dari nilai sig 0,001 < 0,05. (2) kompetensi guru berpengaruh positif dan signifikan terhadap prestasi siswa, hal ini dapat dilihat dari nilai sig 0,001< 0,05. (3) penggunaan internet dan kompetensi guru berpengaruh positif dan signifikan terhadap prestasi belajar siswa, hal ini dapat dilihat dari nilai sig 0,001 < 0,05
Downloads
References
Adha. (2015). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kompetensi guru terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri 5 Bone. Metode analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode analisis data dengan menggunakan analisi. Prosiding Seminar Nasional Riset Information Science (SENARIS), 04(14), 240–249. http://journal.uncp.ac.id/index.php/proceding/article/view/1257
Al-qurtubiyyah, Riyadi, A., Astuti, H., Komarudin, D., & Mulyaningsih, I. E. (2019). Kemandirian belajar terhadap prestasi belajar the influence of social interaction of family relationship , achievement motivation , and independent learning. Selodang Mayang: Jurnal Ilmiah Badan Perencanaan Pembangunan Daerah Kabupaten Indragiri Hilir, 20(1), 157. https://doi.org/10.15575/psy.v4i1.2196
Amanda, A. T. (2018). Pengaruh Penggunaan Internet dan Efikasi Diri 5 Terhadap Perstasi Belajar Ekonomi Siswa Kelas X Di SMA Negeri 1 Kotapinang T.A 2016/2017.” 1.2 Identifikasi Masalah Berdasarkan latar belakang masalah, maka identifikas masalah dalam penelitian ini adalah se. 1–7. https://www.ptonline.com/articles/how-to-get-better-mfi-results
Basra, B., Remmang, H., & Saleh, H. (2022). Pengaruh Kompetensi Guru Terhadap Peningkatan Kualitas Didik Pada SMP Negeri Di Kecamatan Towuti Kabupaten Luwu Timur. Bosowa Journal of Education, 2(2), 88–97. https://doi.org/10.35965/BJE.V2I2.1477
Belajar, P., Kelas, S., Sma, X. I., & Palopo, N. (2021). No Title.
Damanik, R. (2019). Hubungan Kompetensi Guru Dengan Kinerja Guru. Jurnal Serunai Administrasi Pendidikan, 8(2). https://doi.org/10.37755/jsap.v8i2.170
HF Bakhri. (2013). Psichology of Learning. November 2012, 8–25.
Juandi, A., & Sontani, U. T. (2017). Keterampilan dan kreativitas mengajar guru sebagai determinan terhadap prestasi belajar siswa (Teachers teaching skills and creativities as a determinant of the student learning achievement). 2(2), 242–250. http://ejournal.upi.edu/index.php/jpmanper/article/view/00000
Luh, N., & Ekayani, P. (2021). Pentingnya penggunaan media siswa. Pentingnya Penggunaan Media Pembelajaran Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa, March, 1–11. https://www.researchgate.net/profile/Putu-Ek ayani/publication/315105651_PENTINGNYA_PENGGUNAAN_MEDIA_PEMBELAJARAN_UNTUK_MENINGKATKAN_PRESTASI_BELAJAR_SISWA/links/58ca607eaca272a5508880a2/PENTINGNYA-PENGGUNAAN-MEDIA-PEMBELAJARAN-UNTUK-MENINGKATKAN-PRESTASI-
Maros, H., & Juniar, S. (2016). Indikator Prestasi Belajar. 1–21.
Mukhtar, A., & MD, L. (2020). Pengaruh Kompetensi Guru Terhadap Kinerja Guru Dan Prestasi Belajar Siswa Di Kota Makassar. Idaarah: Jurnal Manajemen Pendidikan, 4(1), 1. https://doi.org/10.24252/idaarah.v4i1.13899
Ni’mah, U., Tjahjono, A. B., & Shidiq, G. (2019). Pemanfaatan Internet Sebagai Sumber Belajar Pendidikan Agama Islam. Conference on Islamin Studies (CoIS), 326–340.
Nur, H. M., & Fatonah, N. (2022). Paradigma Kompetensi Guru. Jurnal PGSD UNIGA, 1(1), 12–16.
Pertiwi, Y. (2021). Pengaruh Motivasi Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Di Smpn 1 Kota Bengkulu. 1–89. http://repository.iainbengkulu.ac.id/id/eprint/7512
Rosyid, Z. (2019). Prestasi Belajar,2019 h 5. 117.
Salsabilah, A. S., Dewi, D. A., Furnamasari, Y. F., Studi, P., Guru, P., & Dasar, S. (2021). Peran Guru Dalam Mewujudkan Pendidikan Karakter. Jurnal Pendidikan Tambusai, 5(3), 7158–7163. https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/2106/1857
Sari, C. R. (2019). Pengaruh internet terhadap prestasi belajar siswa SMA Muhammadiyah 1 Pekanbaru. 3808, 57.
Sasmita, R. S. (2020). Research & Learning in Primary Education Pemanfaatan Internet Sebagai Sumber Belajar. Jurnal Pendidikan Dan Konseling, 1, 1–5.
Suparyanto dan Rosad. (2020). PENGARUH INTERNET TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS 3 SDIT WAHDA ISLAMIYAH. Suparyanto Dan Rosad, 5(3), 1–15.
Susilawati, Y. (2021). Pengaruh Efektivitas Bimbingan Orang Tua Dan Kompetensi Guru Terhadap Motivasi Belajar Siswa Serta Implikasinya Terhadap Prestasi Belajar. Equilibrium: Jurnal Penelitian Pendidikan Dan Ekonomi, 18(02), 158–168. https://doi.org/10.25134/equi.v18i2.4056
Tute, K. J., Suryani, L., & Aje, A. U. (2020). Pengaruh Iklim Kerja dan Kualitas Mengajar Guru terhadap Prestasi Belajar siswa. Jurnal Basicedu, 4(4), 1–10. https://doi.org/10.31004/basicedu.v4i4.554
Yani, A. S., Hanafi, I., Ekonomi, F., & Bisnis, D. (2020). Jurnal administrasi dan perkantoran modern. Jurnal Administrasi Dan Perkantoran Modern, 9(1),11.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Yuliana Yusuf, Emmi Azis, Muhammad Yany
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
CC Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0
